Theory and Research in Social Education est une revue universitaire dédiée à la publication de recherches dans le domaine de Social Sciences. Taylor and Francis est l'éditeur de cette prestigieuse revue.. Le P-ISSN attribué à Theory and Research in Social Education est 0093-3104 et sa forme abrégée est Theory Res Soc Educ.
Theory & Research in Social Education is designed to stimulate and communicate systematic research and thinking in social education. Its purpose is to foster the creation and exchange of ideas and research findings that will expand knowledge and understanding of the purposes, conditions, and effects of schooling and education about society and social relations. Manuscripts reporting conceptual or empirical studies of social education are welcomed.
Titre du journal | Theory and Research in Social Education |
Abréviation | Theory Res Soc Educ |
ISSN imprimé | 0093-3104 |
ISSN en ligne | 2163-1654 |
Rédacteur en chef | Wayne Journell, University of North Carolina at Greensboro |
Sujet | Social Sciences |
Type d'accès | Journal hybride |
Taux d'acceptation | 14% |
Facteur d'impact | 3.8 |
SJR | 1.561 |
SNIP | 2.593 |
Classement | 2012 |
Score de citation | 5.2 |
Indice h | 44 |
Quartiles | Q1 |
Frais de publication d'article (APC) |
2750 GBP ✳️Aucun APC requis Social Sciences Journaux |
Temps de révision | 51 days |
Statut | 🟢 Active |
Theory and Research in Social Education Abréviation : L'abréviation de revue fait référence à la forme abrégée ou à l'acronyme utilisé pour représenter le titre complet d'une revue universitaire. Il s'agit d'un raccourci couramment utilisé qui facilite la référence, l'indexation et la citation des revues dans les publications universitaires, les bibliographies et les bases de données.
L'abréviation de Theory and Research in Social Education est Theory Res Soc Educ
Theory and Research in Social Education Classement : Le classement des revues désigne le processus d'évaluation et de classification des revues universitaires (Theory and Research in Social Education) sur la base de différents critères tels que le facteur d'impact, les mesures de citation, les évaluations d'experts et d'autres indicateurs. Les systèmes de classement visent à fournir une indication de la qualité, de l'influence et du prestige d'une revue dans un domaine ou une discipline spécifique.
Le classement de Theory and Research in Social Education est 2012 (2025)
Theory and Research in Social Education Facteur d'impact : Le facteur d'impact est une mesure utilisée pour évaluer l'influence et la signification des revues universitaires dans leurs domaines respectifs. Il est souvent calculé annuellement et mesure le nombre moyen de citations reçues par les articles publiés dans une revue sur une période spécifique.
Le facteur d'impact de Theory and Research in Social Education est 3.8 (2025)
Theory and Research in Social Education SCImago : SCImago Journal Rank (SJR) est une métrique et une base de données développées par SCImago Lab qui fournit des informations sur l'influence scientifique et le prestige des revues universitaires. SCImago est un groupe de recherche indépendant basé en Espagne et se concentre sur l'analyse bibliométrique et le classement des revues scientifiques.
Le SJR deTheory and Research in Social Education est 1.561
Theory and Research in Social Education Taux d'acceptation : Le taux d'acceptation des revues désigne le pourcentage de manuscrits ou d'articles de recherche acceptés pour publication dans une revue donnée, sur le nombre total de soumissions reçues au cours d'une période spécifique. Il s'agit d'une mesure qui fournit des informations sur la sélectivité et la compétitivité du processus éditorial d'une revue.
Le taux d'acceptation de Theory and Research in Social Education est 14%
Theory and Research in Social Education Indice h : L'indice h de la revue est une métrique qui mesure l'impact et l'influence d'une revue universitaire sur la base de ses publications et du nombre de citations reçues par ces publications. Il est dérivé du concept de l'indice h de l'auteur, qui évalue l'impact d'un chercheur individuel sur la base de ses articles les plus largement cités.
L'indice h de Theory and Research in Social Education est 44
Theory and Research in Social Education Indexation : L'indexation des revues désigne le processus d'inclusion d'une revue dans une base de données ou un index consultable qui catégorise et organise les publications universitaires. Les services d'indexation visent à faciliter la découverte et l'accès aux articles de différentes revues dans un domaine ou une discipline spécifique pour les chercheurs, les universitaires et les lecteurs.
La Theory and Research in Social Education La
Une revue indexée indique qu'elle a fait l'objet d'un examen approfondi par un indexeur de revues pour répondre à des critères et exigences spécifiques.
Theory and Research in Social Education Frais de soumission : Les frais de soumission d'articles, également appelés frais de soumission de manuscrits ou frais de traitement, sont des frais imposés par certaines revues aux auteurs pour la soumission de leurs articles en vue de leur publication. Ces frais sont distincts des frais de publication ou des frais de traitement d'articles (APC) qui peuvent être associés aux manuscrits acceptés.
Les frais de soumission de Theory and Research in Social Education est 2750 GBP
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