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Theory and Research in Social Education ist eine wissenschaftliche Zeitschrift, die sich der Veröffentlichung von Forschungsergebnissen im Bereich Social Sciences. Taylor and Francis ist der Verlag dieser angesehenen Zeitschrift.. Die P-ISSN für Theory and Research in Social Education ist 0093-3104 und ihre Abkürzung lautet Theory Res Soc Educ.
Theory & Research in Social Education is designed to stimulate and communicate systematic research and thinking in social education. Its purpose is to foster the creation and exchange of ideas and research findings that will expand knowledge and understanding of the purposes, conditions, and effects of schooling and education about society and social relations. Manuscripts reporting conceptual or empirical studies of social education are welcomed.
Zeitschriftentitel | Theory and Research in Social Education |
Abkürzung | Theory Res Soc Educ |
Print-ISSN | 0093-3104 |
Online-ISSN | 2163-1654 |
Chefredakteurin | Wayne Journell, University of North Carolina at Greensboro |
Fachgebiet | Social Sciences |
Zugriffstyp | Hybrid Journal |
Akzeptanzrate | 14% |
Impact-Faktor | 3.8 |
SJR | 1.561 |
SNIP | 2.593 |
Ranking | 2012 |
Zitierbewertung | 5.2 |
H-Index | 44 |
Quartile | Q1 |
Artikelveröffentlichungsgebühr (APC) |
2750 GBP ✳️Kein APC erforderlich Social Sciences Zeitschriften |
Überprüfungszeit | 51 days |
Status | 🟢 Aktiv |
indexiert in |
Theory and Research in Social Education Abkürzung : Die Zeitschriftenabkürzung bezieht sich auf die gekürzte Form oder das Akronym, das verwendet wird, um den vollen Titel einer wissenschaftlichen Zeitschrift darzustellen. Es handelt sich um eine häufig verwendete Abkürzung, die beim Referenzieren, Indexieren und Zitieren von Zeitschriften in wissenschaftlichen Veröffentlichungen, Bibliografien und Datenbanken hilft.
Die Abkürzung von Theory and Research in Social Education ist Theory Res Soc Educ
Theory and Research in Social Education Ranking : Das Zeitschriftenranking bezieht sich auf den Prozess der Bewertung und Klassifizierung wissenschaftlicher Zeitschriften (Theory and Research in Social Education) basierend auf verschiedenen Kriterien wie Impact-Faktor, Zitationsmetriken, Expertenbewertungen und anderen Indikatoren. Ranking-Systeme sollen einen Hinweis auf die Qualität, den Einfluss und den Prestigewert einer Zeitschrift in einem bestimmten Fachgebiet oder einer bestimmten Disziplin geben.
Das Ranking von Theory and Research in Social Education ist 2012 (2025)
Theory and Research in Social Education Impact-Faktor : Der Impact-Faktor ist eine Metrik, mit der der Einfluss und die Bedeutung wissenschaftlicher Zeitschriften in ihren jeweiligen Fachgebieten bewertet werden. Er wird oft jährlich berechnet und misst die durchschnittliche Anzahl von Zitierungen, die Artikel in einer Zeitschrift über einen bestimmten Zeitraum erhalten.
Der Impact-Faktor von Theory and Research in Social Education ist 3.8 (2025)
Theory and Research in Social Education SCImago : Der SCImago Journal Rank (SJR) ist eine Metrik und Datenbank, die von SCImago Lab entwickelt wurde und Informationen über den wissenschaftlichen Einfluss und das Ansehen wissenschaftlicher Zeitschriften bereitstellt. SCImago ist eine unabhängige Forschungsgruppe mit Sitz in Spanien und konzentriert sich auf bibliometrische Analysen und das Ranking wissenschaftlicher Zeitschriften.
Der SCImago vonTheory and Research in Social Education ist 1.561
Theory and Research in Social Education Annahmerate : Die Annahmerate einer Zeitschrift bezieht sich auf den Prozentsatz der Manuskripte oder Forschungsarbeiten, die zur Veröffentlichung in einer bestimmten Zeitschrift angenommen werden, gemessen an der Gesamtzahl der innerhalb eines bestimmten Zeitraums eingereichten Einsendungen. Es handelt sich um eine Kennzahl, die Einblicke in die Selektivität und Wettbewerbsfähigkeit des Redaktionsprozesses einer Zeitschrift bietet.
Die Annahmerate von Theory and Research in Social Education ist 14%
Theory and Research in Social Education H-Index : Der h-Index einer Zeitschrift ist eine Metrik, die den Einfluss und die Bedeutung einer wissenschaftlichen Zeitschrift anhand ihrer Veröffentlichungen und der Anzahl der Zitate bewertet, die diese Veröffentlichungen erhalten. Er leitet sich vom Konzept des Autoren-h-Index ab, der den Einfluss eines einzelnen Forschers anhand seiner meistzitierten Arbeiten bewertet.
Der h-Index von Theory and Research in Social Education ist 44
Theory and Research in Social Education Indexierung : Die Indexierung einer Zeitschrift bezieht sich auf den Prozess, eine Zeitschrift in eine durchsuchbare Datenbank oder einen Index aufzunehmen, der wissenschaftliche Veröffentlichungen kategorisiert und organisiert. Indexierungsdienste sollen es Forschern, Wissenschaftlern und Lesern erleichtern, Artikel aus verschiedenen Zeitschriften in einem bestimmten Fachgebiet oder einer bestimmten Disziplin zu entdecken und darauf zuzugreifen.
Die Theory and Research in Social Education Die indexiert in
Eine indexierte Zeitschrift zeigt an, dass sie einem gründlichen Überprüfungsprozess durch einen Zeitschriftenindexer unterzogen wurde, um bestimmte Kriterien und Anforderungen zu erfüllen.
Theory and Research in Social Education Einreichungsgebühr : Artikeleinreichungsgebühren, auch als Manuskripteinreichungsgebühren oder Bearbeitungsgebühren bezeichnet, sind Gebühren, die von einigen Zeitschriften von Autoren für die Einreichung ihrer Forschungsarbeiten zur Prüfung und Veröffentlichung erhoben werden. Diese Gebühren sind separat von etwaigen Veröffentlichungs- oder Artikelbearbeitungsgebühren (APCs), die mit angenommenen Manuskripten verbunden sein können.
Die Einreichungsgebühr von Theory and Research in Social Education ist 2750 GBP
Nein, Basierend auf unseren neuesten Aufzeichnungen Theory and Research in Social Education Zeitschrift ist nicht aufgeführt in PubMed.
Ja, Laut unseren Aufzeichnungen Theory and Research in Social Education Zeitschrift ist indexiert in Scopus.
Ja, Laut unseren Aufzeichnungen Theory and Research in Social Education Zeitschrift ist indexiert in UGC.
Nein, Basierend auf unseren neuesten Aufzeichnungen Theory and Research in Social Education Zeitschrift ist nicht indexiert in Index Copernicus.
Nein, Theory and Research in Social Education Zeitschrift ist nicht eine räuberisch Zeitschrift.