Education for Health Change in Learning and Practice Facteur d'impact, Indexation, Classement

Education for Health Change in Learning and Practice est une revue universitaire dédiée à la publication de recherches dans le domaine de Social Sciences. Wolters Kluwer Medknow est l'éditeur de cette prestigieuse revue.. Le P-ISSN attribué à Education for Health Change in Learning and Practice est 1357-6283 et sa forme abrégée est Educ Health.

Education for Health (EfH) is the peer-reviewed, MEDLINE-indexed journal of The Network: Towards Unity for Health, a global consortium of health professions schools that are committed to improve the preparation of future health professionals particularly ensuring that they are responsive to the needs of the communities in which they learn and work.

Education for Health is dedicated to the dissemination of work consistent with the organization’s mission and objectives in international health. It publishes original contributions of interest to health and clinical practitioners, educators, policy makers, administrators, and learners in the health professions. Specifically this focus is on global models of health system integration and health professions education that lead to improved health and health care delivery.

Education for Health Change in Learning and Practice Abréviation : L'abréviation de revue fait référence à la forme abrégée ou à l'acronyme utilisé pour représenter le titre complet d'une revue universitaire. Il s'agit d'un raccourci couramment utilisé qui facilite la référence, l'indexation et la citation des revues dans les publications universitaires, les bibliographies et les bases de données.

L'abréviation de Education for Health Change in Learning and Practice est Educ Health

Education for Health Change in Learning and Practice Classement : Le classement des revues désigne le processus d'évaluation et de classification des revues universitaires (Education for Health Change in Learning and Practice) sur la base de différents critères tels que le facteur d'impact, les mesures de citation, les évaluations d'experts et d'autres indicateurs. Les systèmes de classement visent à fournir une indication de la qualité, de l'influence et du prestige d'une revue dans un domaine ou une discipline spécifique.

Le classement de Education for Health Change in Learning and Practice est 13692 (2025)

Education for Health Change in Learning and Practice Facteur d'impact : Le facteur d'impact est une mesure utilisée pour évaluer l'influence et la signification des revues universitaires dans leurs domaines respectifs. Il est souvent calculé annuellement et mesure le nombre moyen de citations reçues par les articles publiés dans une revue sur une période spécifique.

Le facteur d'impact de Education for Health Change in Learning and Practice est 0.7 (2025)

Education for Health Change in Learning and Practice SCImago : SCImago Journal Rank (SJR) est une métrique et une base de données développées par SCImago Lab qui fournit des informations sur l'influence scientifique et le prestige des revues universitaires. SCImago est un groupe de recherche indépendant basé en Espagne et se concentre sur l'analyse bibliométrique et le classement des revues scientifiques.

Le SJR deEducation for Health Change in Learning and Practice est 0.268

Education for Health Change in Learning and Practice Indice h : L'indice h de la revue est une métrique qui mesure l'impact et l'influence d'une revue universitaire sur la base de ses publications et du nombre de citations reçues par ces publications. Il est dérivé du concept de l'indice h de l'auteur, qui évalue l'impact d'un chercheur individuel sur la base de ses articles les plus largement cités.

L'indice h de Education for Health Change in Learning and Practice est 38

Education for Health Change in Learning and Practice Indexation : L'indexation des revues désigne le processus d'inclusion d'une revue dans une base de données ou un index consultable qui catégorise et organise les publications universitaires. Les services d'indexation visent à faciliter la découverte et l'accès aux articles de différentes revues dans un domaine ou une discipline spécifique pour les chercheurs, les universitaires et les lecteurs.

La Education for Health Change in Learning and Practice La

• Web of Science
• UGC
• PubMed
• ProQuest
• Medline
• Google Scholar
• Embase

Une revue indexée indique qu'elle a fait l'objet d'un examen approfondi par un indexeur de revues pour répondre à des critères et exigences spécifiques.

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