Educational Psychology Review Factor de impacto, indexación, clasificación

Educational Psychology Review es una revista académica dedicada a la publicación de investigaciones en el campo de Social Sciences. Springer es el editor de esta prestigiosa revista.. El P-ISSN asignado a Educational Psychology Review es 1040-726X y su forma abreviada es Educ Psychol Rev.


Educational Psychology Review Objetivos y alcance

Educational Psychology Review is an international forum for the publication of peer-reviewed integrative review articles, special thematic issues, reflections or comments on previous research or new research directions, interviews, replications, and intervention articles - all pertaining to the field of educational psychology. All publications provide breadth of coverage appropriate to a wide readership in educational psychology and sufficient depth to inform specialists in that area. The journal uses continuous article publishing. If your article is accepted following peer review, it will be added to the then current issue immediately upon publication.


Educational Psychology Review Detalles


Título de la revista Educational Psychology Review
Abreviatura Educ Psychol Rev
ISSN impreso 1040-726X
ISSN en línea 1573-336X
Editor en jefe Fred Paas
Tema Social Sciences
Tipo de acceso Revista híbrida
Factor de impacto 10.1
SJR 3.566
SNIP 5.421
Clasificación 367
Puntuación de citación 14.5
Índice H 129
Cuartiles Q1
Estado 🟢 Activa
indexado en

Educational Psychology Review Abreviatura

Educational Psychology Review Abreviatura : La abreviatura de la revista se refiere a la forma abreviada o acrónimo utilizado para representar el título completo de una revista académica. Es una forma comúnmente utilizada para hacer referencia, indexar y citar revistas en publicaciones académicas, bibliografías y bases de datos.

La abreviatura de Educational Psychology Review es Educ Psychol Rev


Educational Psychology Review Clasificación

Educational Psychology Review Clasificación : La clasificación de revistas se refiere al proceso de evaluar y clasificar revistas académicas (Educational Psychology Review) basándose en varios criterios, como el factor de impacto, las métricas de citas, las evaluaciones de expertos y otros indicadores. Los sistemas de clasificación buscan proporcionar una indicación de la calidad, influencia y prestigio de una revista en un campo o disciplina específica.

La clasificación de Educational Psychology Review es 367 (2025)


Educational Psychology Review Factor de impacto

Educational Psychology Review Factor de impacto : El factor de impacto es una métrica utilizada para evaluar la influencia y significado de las revistas académicas en sus respectivos campos. A menudo se calcula anualmente y mide el número promedio de citas recibidas por los artículos publicados en una revista durante un período específico.

El Factor de Impacto de Educational Psychology Review es 10.1 (2025)


Educational Psychology Review SCImago

Educational Psychology Review SCImago : SCImago Journal Rank (SJR) es una métrica y base de datos desarrollada por SCImago Lab que proporciona información sobre la influencia científica y el prestigio de las revistas académicas. SCImago es un grupo de investigación independiente con sede en España y se centra en el análisis bibliométrico y la clasificación de revistas científicas.

El SJR deEducational Psychology Review es 3.566


Educational Psychology Review Índice H

Educational Psychology Review Índice H : El índice h de una revista es una métrica que mide el impacto e influencia de una revista académica en función de sus publicaciones y el número de citas que reciben esas publicaciones. Se deriva del concepto del índice h del autor, que evalúa el impacto de un investigador individual en función de sus artículos más citados.

El índice h de Educational Psychology Review es 129


Educational Psychology Review Indexación

Educational Psychology Review Indexación : La indexación de una revista se refiere al proceso de incluir una revista en una base de datos o índice consultable que categoriza y organiza publicaciones académicas. Los servicios de indexación buscan facilitar a los investigadores, académicos y lectores la búsqueda y acceso a artículos de diversas revistas en un campo o disciplina específica.

El Educational Psychology Review El indexado en

Una revista indexada indica que ha pasado por un proceso de revisión exhaustiva por parte de un indexador de revistas para cumplir con criterios y requisitos específicos.


Educational Psychology Review Tarifa de envío

Educational Psychology Review Tarifa de envío : Las tarifas de envío de artículos, también conocidas como tarifas de envío de manuscritos o tarifas de procesamiento, son cargos impuestos por algunas revistas a los autores por enviar sus artículos de investigación para su consideración de publicación. Estas tarifas son independientes de cualquier cargo de publicación o procesamiento de artículos (APCs) que puedan estar asociados con los manuscritos aceptados.

La tarifa de envío de Educational Psychology Review es £2790.00/$4390.00/€3390.00


Educational Psychology Review Preguntas frecuentes

es Educational Psychology Review revista indexado en PubMed?

No, Según nuestros registros más recientes, el Educational Psychology Review revista es no listado en PubMed.

es Educational Psychology Review revista indexado en Scopus?

Sí, según nuestros registros, el Educational Psychology Review revista es indexado en Scopus.

es Educational Psychology Review revista indexado en UGC?

Sí, según nuestros registros, el Educational Psychology Review revista es indexado en UGC.

es Educational Psychology Review revista indexado en Index Copernicus?

No, Según nuestros registros más recientes, el Educational Psychology Review revista es no indexado en Index Copernicus.

es Educational Psychology Review un predatorio revista?

No, Educational Psychology Review revista es no un predatorio revista.


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